Questo documento contiene istruzioni passo-passo per gli studenti che dovranno affrontare il progetto. L'insegnante può adattare ulteriormente queste linee guida secondo le necessità didattiche della classe.

L'obiettivo di questa presentazione è quello di informare sui metadati e sul loro uso per descrivere le risorse linguistiche, nonché di mostrare come cercare e convertire i metadati in formati accettati dagli archivi.

Questo modulo didattico propone una panoramica del GDPR e delle principali modalità di gestione dei dati personali all'interno della ricerca scientifica. Il modulo è diviso in due lezioni e propone due casi di studio da discutere con la classe. La seconda lezione è interamente dedicata al secondo caso di studio da analizzare in modo interattivo attraverso la metodologia del gioco di ruolo.

Questa unità include un esempio di progetto studentesco per ulteriori 1-2 ECTS progettato in collaborazione con Silvia Bernardini e Novella Tedesco dell'Università di Bologna.

Questa unità include un esempio di progetto studentesco per ulteriori 1-2 ECTS progettato in collaborazione con Silvia Bernardini e Novella Tedesco dell'Università di Bologna.

L'attività propone una ricerca di corpora linguistici nelle CLARIN Resource Families e la valutazione della loro aderenza ai principi FAIR con una serie di domande stimolo.

Quando si tratta di informazioni personali e sensibili durante la ricerca linguistica, è essenziale dotarsi di conoscenze di base sulle normative sulla protezione dei dati nel proprio paese e sulle normative emesse a livello europeo.

I docenti possono utilizzare le domande di questo quiz per verificare le conoscenze degli studenti sul copyright nella ricerca linguistica.

L'obiettivo di questa lezione è spiegare cos'è un archivio FAIR e come gli archivi di dati di ricerca possono rendere i dati FAIR.

Questa pagina contiene le fonti sulle quali è basata questa unità e risorse di apprendimento aggiuntive.